Hem registrat La Ballaruga a l’entitat Apropa Cultura, iniciativa per ajudar als col.lectius vulnerables a accedir a la cultura que es paga (teatre, exposicions, etc del Vendrell i de fora el Vendrell també), amb un descompte a les entrades.
La idea és poder oferir això als nostres participants dels projectes socioeducatius que portem a terme i que la majoria estan vinculats als centres escolars i per tant a famílies de les vostres escoles i instituts.
En concret tenim dos programes socioeducatius adreçats a col·lectius diferents:
1) Programa ÈXIT, de reforç educatiu. Dins d’aquest programa tenim diferents projectes amb el mateix objectiu que és l’acompanyament als infants i joves per a què assoleixin l’èxit escolar, personal i social.
1.1.) Proinfancia (finançat per la fundació La Caixa) per a joves amb vulnerabilitat social severa, derivats de Serveis Socials de l’Ajuntament. Participants: 15 joves d’ESO
1.2.) Lecxit (fons propis i voluntariat) per a infants de 3r a 6è de primària, derivats dels centres escolars. Projecte lector amb l’objectiu de millorar la comprensió lectora dels alumnes. Participants: 27 infants de primària
1.3.) Dinem en família (finançat per l’Ajuntament) per a joves amb vulnerabilitat derivats de Serveis Socials de l’Ajuntament. En aquest projecte, a més de dinar, els joves reben un acompanyament emocional i educatiu de dilluns a divendres durant dues hores cada dia. Participants: 30 joves d’ESO
1.4) Aula oberta (finançat fons propis i SOC) per a infants i joves a partir de 3r de primària fins a 4t d’ESO. Aula de reforç i d’ordinadors on els alumnes poden venir a utilitzar els ordinadors, impressora, wifi, etc, en cas que ho necessitin, i també acompanyament per fer els deures o treballs escolars. Participants: 40 alumnes.
2) Programa FEMINA, per a dones immigrants. Dins d’aquest programa tenim dos projectes:
2.1.) Acollida de famílies nouvingudes als centres educatius. (finançat per Benestar i família de la Generalitat i fons propis). Mitjançant de la integració de les mares i pares al centres educatius amb l’objectiu de millorar les perspectives acadèmiques dels seus fills/es. Participants: 40 dones i homes
2.2.) Temps de dones (finançant per l’Ajuntament). Treballar des d’una perspectiva comunitària la integració de dones immigrants, majoritàriament magrebines, a la vida comunitària del municipi treballant la llengua, el coneixement del territori, les festes populars, etc. Participants: 60 dones.
Tot i que dins dels diferents projectes ja fem visites als diferents museus i equipaments culturals de la vila, sempre són en format de gratuïtat. És interessant que tots aquests participants gaudeixin en algun moment de la CULTURA en totes les seves vessants, que per la seva condició econòmica o cultural no hi poden accedir o no s’hi senten interpel·lats.
