Com sempre, la celebració de Sant Jordi és una diada molt especial. Cada any participem en les activitats del Vendrell amb la venda de roses solidàries per a beques de les activitats d’estiu, i una activitat lúdico-educativa pels infants. Enguany l’activitat infantil ha format part de les activitats Edunautes del Pla Educatiu del Vendrell, així que els alumnes de 4t que han resolt el trencaclosques s’han endut un segell en el seu passaport.
A més aquest any hem estat presents també a Cunit donat que ens van demanar la nostra col·laboració amb uns tallers per a la dinamització de la festa popular als carrers d’aquesta població.
CATALÀ
El Lecxit agafa empemta!
El projecte Lecxit que portem a les escoles conjuntament amb l’Associació de Voluntaris de La Caixa ja suma 27 parelles d’infants i adults voluntaris. Aquest curs hem obert el projecte a una nova escola i hem sumat més alumnes també a les altres. Així doncs 27 infants de les escoles Pau Casals, Àngels Garriga i Àngel Guimerà milloren la seva comprensió lectora gràcies a l’esforç dels voluntaris i voluntàries que cada setmana dediquen una hora del seu temps lliure a acompanyar aquests nens i nenes en les seves habilitats lectores.
Dins del projecte també es celebren les efemèrides que tinguin a veure amb les lletres, per això hem fet activitats especials per celebrar el Dia de la Poesia i Sant Jordi, actuacions que enriqueixen de forma divertida el saber dels infants a l’hora que es creen vincles amb els voluntaris/es.
Apropem la cultura
Hem registrat La Ballaruga a l’entitat Apropa Cultura, iniciativa per ajudar als col.lectius vulnerables a accedir a la cultura que es paga (teatre, exposicions, etc del Vendrell i de fora el Vendrell també), amb un descompte a les entrades.
La idea és poder oferir això als nostres participants dels projectes socioeducatius que portem a terme i que la majoria estan vinculats als centres escolars i per tant a famílies de les vostres escoles i instituts.
En concret tenim dos programes socioeducatius adreçats a col·lectius diferents:
1) Programa ÈXIT, de reforç educatiu. Dins d’aquest programa tenim diferents projectes amb el mateix objectiu que és l’acompanyament als infants i joves per a què assoleixin l’èxit escolar, personal i social.
1.1.) Proinfancia (finançat per la fundació La Caixa) per a joves amb vulnerabilitat social severa, derivats de Serveis Socials de l’Ajuntament. Participants: 15 joves d’ESO
1.2.) Lecxit (fons propis i voluntariat) per a infants de 3r a 6è de primària, derivats dels centres escolars. Projecte lector amb l’objectiu de millorar la comprensió lectora dels alumnes. Participants: 27 infants de primària
1.3.) Dinem en família (finançat per l’Ajuntament) per a joves amb vulnerabilitat derivats de Serveis Socials de l’Ajuntament. En aquest projecte, a més de dinar, els joves reben un acompanyament emocional i educatiu de dilluns a divendres durant dues hores cada dia. Participants: 30 joves d’ESO
1.4) Aula oberta (finançat fons propis i SOC) per a infants i joves a partir de 3r de primària fins a 4t d’ESO. Aula de reforç i d’ordinadors on els alumnes poden venir a utilitzar els ordinadors, impressora, wifi, etc, en cas que ho necessitin, i també acompanyament per fer els deures o treballs escolars. Participants: 40 alumnes.
2) Programa FEMINA, per a dones immigrants. Dins d’aquest programa tenim dos projectes:
2.1.) Acollida de famílies nouvingudes als centres educatius. (finançat per Benestar i família de la Generalitat i fons propis). Mitjançant de la integració de les mares i pares al centres educatius amb l’objectiu de millorar les perspectives acadèmiques dels seus fills/es. Participants: 40 dones i homes
2.2.) Temps de dones (finançant per l’Ajuntament). Treballar des d’una perspectiva comunitària la integració de dones immigrants, majoritàriament magrebines, a la vida comunitària del municipi treballant la llengua, el coneixement del territori, les festes populars, etc. Participants: 60 dones.
Tot i que dins dels diferents projectes ja fem visites als diferents museus i equipaments culturals de la vila, sempre són en format de gratuïtat. És interessant que tots aquests participants gaudeixin en algun moment de la CULTURA en totes les seves vessants, que per la seva condició econòmica o cultural no hi poden accedir o no s’hi senten interpel·lats.